Оглавление:

Сколько теорий существует в изучении второго языка?
Сколько теорий существует в изучении второго языка?

Видео: Сколько теорий существует в изучении второго языка?

Видео: Сколько теорий существует в изучении второго языка?
Видео: КАК ИЗМЕНЯЕТСЯ ВАШ МОЗГ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ЯЗЫКОВ 2024, Ноябрь
Anonim

Эта гипотеза фактически объединяет два фундаментальных теории о том, как люди учить языки . Крашен пришел к выводу, что там две системы овладение языком которые независимы, но связаны между собой: приобретенная система и усвоенная система.

Итак, каковы основные теории овладения вторым языком?

Теория овладения вторым языком Крашена состоит из пяти основных гипотез:

  • гипотеза приобретения-обучения;
  • гипотеза монитора;
  • Входная гипотеза;
  • и гипотеза аффективного фильтра;
  • гипотеза естественного порядка.

Кроме того, каковы 5 этапов овладения вторым языком? Пять этапов усвоения второго языка Студенты, изучающие второй язык, проходят пять предсказуемых этапов: подготовка, ранний Производство , Появление речи , Свободное владение языком на уровне среднего и свободное владение языком (Крашен и Террелл, 1983).

каковы теории изучения языка?

Хомский и универсальная грамматика Ноам Хомский развивал свои собственные идеи, в то время как Скиннер работал над своей теорией Бихевиоризм . Хомский разработал теорию универсальной грамматики. Это было почти полной противоположностью теории Скиннера. Хомский верил в по крайней мере некоторую врожденную способность человека к языку.

Что такое теория Крашена?

Монитор гипотеза Крашена утверждает, что мониторинг может внести некоторый вклад в точность высказывания, но его использование должно быть ограничено. Он предполагает, что «монитор» иногда может выступать в качестве барьера, поскольку заставляет учащегося замедлиться и сосредоточиться на точности, а не на беглости речи.

Рекомендуемые: