Оглавление:

Как написать шлепок для IEP?
Как написать шлепок для IEP?

Видео: Как написать шлепок для IEP?

Видео: Как написать шлепок для IEP?
Видео: Уваливание пяточки для шлепок тапочек. Валяние из шерсти. Мастер класс. Felting 2024, Ноябрь
Anonim

«В PLOP описывает текущие способности, навыки, слабые и сильные стороны вашего ребенка - в академическом, социальном и физическом плане ». К записывать в PLOP , то IEP команда черпает информацию из нескольких источников. Они должны включать наблюдения учителя и объективные данные, такие как результаты тестов и баллы.

Кроме того, что должно быть включено в текущий уровень производительности?

Четыре области потребностей, которые необходимо учитывать при документировании текущего уровня успеваемости учащегося и индивидуальных потребностей

  • академическая успеваемость, функциональная успеваемость и характеристики обучения;
  • социальное развитие;
  • физическое развитие; а также.
  • потребности управления.

Помимо вышеперечисленного, что должно быть включено в Plaafp? Функциональная производительность ( PLAAFP ) относится к другим не академическим областям достижений. Это может включать информация о социальных навыках, коммуникативных навыках вашего ребенка и других повседневных действиях (ADL).

Во-вторых, каковы существующие уровни в IEP?

Определение PLOP ( Текущий уровень Производительность) Также известен как PLP или нынешний уровень академическая и функциональная производительность (PLAAFP), нынешний уровень производительность - это часть работы вашего ребенка IEP Здесь подробно рассказывается о его успеваемости в учебе на данный момент.

Каковы функциональные навыки в IEP?

Функциональные навыки те навыки и умения студенту нужно жить самостоятельно. Важной целью специального образования является обретение нашими учащимися как можно большей независимости и автономии, независимо от того, является ли их инвалидность эмоциональной, интеллектуальной, физической или сочетанием двух или более (множественных) недостатков.

Рекомендуемые: