Оглавление:

Что такое теория социального обучения детского развития?
Что такое теория социального обучения детского развития?

Видео: Что такое теория социального обучения детского развития?

Видео: Что такое теория социального обучения детского развития?
Видео: ТЕОРИЯ СОЦИАЛЬНОГО НАУЧЕНИЯ. Альберт Бандура. Эксперимент с куклой Бобо. Викарное научение. 2024, Ноябрь
Anonim

Теория социального обучения . В нем говорится, что обучение познавательный процесс, происходящий в Социальное контекст и может происходить исключительно через наблюдение или прямое обучение, даже при отсутствии двигательного воспроизведения или прямого подкрепления.

Также спросили, что вы подразумеваете под социальным обучением?

Социальное обучение Теория - это точка зрения, согласно которой люди учатся, наблюдая за другими. Связанный с творчеством Альберта Бандуры в 1960-х годах, социальное обучение Теория объясняет, как люди учатся новому поведению, ценностям и отношениям. Например, подросток может выучить сленг, наблюдая за сверстниками.

Во-вторых, каковы четыре этапа теории социального обучения? Теория социального обучения состоит из четыре шага : внимание, удержание, воспроизведение и мотивация. Во-первых, наша концентрация необходима для того, чтобы любой

Таким образом, какова основная идея теории социального обучения?

Теория социального обучения Согласно теории Альберта Бандуры, люди учатся друг у друга посредством наблюдения, имитации и моделирования. В теория часто называют мостом между бихевиористской и когнитивной теории обучения потому что он включает в себя внимание, память и мотивацию.

Каковы 3 ключевые концепции Альберта Бандуры?

На основании своего исследования Бандура сформулировал четыре принципа социального обучения

  • Внимание. Мы не можем учиться, если не сосредоточены на задаче.
  • Удержание. Мы учимся, усваивая информацию в наших воспоминаниях.
  • Репродукция. При необходимости мы воспроизводим ранее изученную информацию (поведение, навыки, знания).
  • Мотивация.

Рекомендуемые: