Почему ставить под сомнение хорошую стратегию обучения?
Почему ставить под сомнение хорошую стратегию обучения?

Видео: Почему ставить под сомнение хорошую стратегию обучения?

Видео: Почему ставить под сомнение хорошую стратегию обучения?
Видео: Что делать, чтобы быстрее достичь СТРАТЕГИИ и ЦЕЛЕЙ компании? Людмила Морозова 2024, Май
Anonim

Учителя задавайте вопросы для различных целей, в том числе: для активного вовлечения учащихся в урок. Для повышения мотивации или интереса. Оценить подготовку студентов.

Учитывая это, почему ставить под сомнение важную стратегию обучения?

В Важность из Допрос . Допрос это ключ средства, с помощью которых учителя узнать, что ученики уже знают, выявить пробелы в знаниях и понимании, а также способствовать развитию их понимания, чтобы они могли сократить разрыв между тем, что они знают в настоящее время, и целями обучения.

Можно также спросить, как можно улучшить вопросы в классе? 10 эффективных способов улучшить ваши вопросы в классе

  1. 'Монитор вопросов'
  2. "Вопросы о шарнирах"
  3. `` Сократовский вопрошание и сократовские круги ''
  4. 'Thunks'
  5. «Ключевые вопросы как цели обучения»
  6. 'Если это ответ
  7. "Еще один вопрос"
  8. "Поза-пауза-прыгать-отскок"

Также спросили, каковы эффективные стратегии опроса?

  • Планируйте использовать вопросы, которые побуждают думать и рассуждать.
  • Задавайте вопросы так, чтобы привлечь всех.
  • Дайте студентам время подумать.
  • Избегайте осуждения ответов студентов.
  • Следите за ответами учащихся, поощряя их более глубокое мышление.
  • Попросите учащихся повторить их.
  • Предложите студентам уточнить.

Какие бывают 4 типа вопросов?

В английском есть четыре типа вопросов : общие или да / нет вопросов , особый вопросов используя белые слова, выбор вопросов , и дизъюнктивная или тег / хвост вопросов . Посмотрим на каждую тип более подробно.

Рекомендуемые: