Видео: Является ли оценка, основанная на результатах, заменой традиционного метода?
2024 Автор: Edward Hancock | [email protected]. Последнее изменение: 2023-12-16 01:35
Оценка на основе результатов . Оценка эффективности это одна альтернатива традиционные методы проверки успеваемости учащихся. Представление оценки также подходят для определения того, достигают ли учащиеся более высоких стандартов, установленных штатами для всех учащихся.
Впоследствии можно также спросить, является ли оценка, основанная на результатах, заменой традиционной оценки?
Традиционные оценки представляют собой «тесты», выполненные с помощью бумаги и карандаша, которые обычно являются верными / неверными, соответствием или множественным выбором. Оценка производительности включают достоверные оценки , альтернативные оценки , и интегрированный оценки производительности . Учащиеся должны использовать более сложные навыки мышления более высокого порядка.
Впоследствии возникает вопрос, чем она отличается от традиционной оценки? Традиционная оценка . Как определено ранее, традиционная оценка обычно относится к письменному тестированию, такому как множественный выбор, сопоставление, истина / ложь, заполнение пробелов и т. д. оценка , или тест, предполагает, что все учащиеся должны усвоить одно и то же, и полагается на механическое запоминание фактов.
Точно так же можно спросить, что такое методы оценки, основанные на результатах?
В целом оценка, основанная на успеваемости, измеряет способность учащихся применять навыки и знания выучил из единицы или единиц обучения. Как правило, в этой задаче учащимся предлагается использовать свои навыки мышления более высокого порядка для создания продукта или завершения процесса (Chun, 2010).
В чем важность оценки, основанной на результатах?
В цель оценки эффективности заключается в оценке фактического процесса выполнения объекта обучение . Ожидается, что учащиеся смогут применять полученные в классе знания для решения поставленных задач. Кроме того, учащимся, возможно, потребуется использовать свои навыки мышления для выполнения задания.
Рекомендуемые:
Что такое оценка, основанная на критериях?
Критерийные тесты и оценки предназначены для измерения успеваемости учащихся по фиксированному набору заранее определенных критериев или стандартов обучения, т. Е. Кратких письменных описаний того, что учащиеся должны знать и уметь делать на определенном этапе своего образования
В чем разница между стандартной учебной программой и учебной программой, основанной на результатах?
Стандартная учебная программа построена на более материальной системе, где учащиеся напрямую получают доступ к ресурсам, чтобы рассуждать и извлекать информацию в своем собственном темпе. Образование, основанное на результатах, является более систематическим, когда учащиеся обучаются с ожиданием достижения более конкретных результатов на своих уроках
Что такое формальная оценка и неформальная оценка?
Формальные оценки - это систематические, заранее запланированные тесты на основе данных, которые измеряют, что и насколько хорошо учащиеся усвоили. Неформальные оценки - это те спонтанные формы оценивания, которые можно легко включить в повседневные занятия в классе и которые позволяют измерять успеваемость и успеваемость учащихся
Что такое оценка, основанная на результатах?
Что такое оценка, основанная на результатах? Как правило, оценка, основанная на успеваемости, измеряет способность учащихся применять навыки и знания, полученные в рамках учебного модуля или единиц обучения. Как правило, задача побуждает студентов использовать свои навыки мышления более высокого порядка для создания продукта или завершения процесса (Chun, 2010)
Каков пример оценки, основанной на результатах?
Примеры включают танец, сольный концерт, драматическое представление. Возможна прозаическая или поэтическая интерпретация. Эта форма оценки, основанной на производительности, может занять время, поэтому должно быть четкое руководство по скорости